Das Zertifikatsstudium \u201eGrundlagen Digitaler Medien in p\u00e4dagogischen Kontexten\u201c (ZSt
\nDiMeP\u00e4d) erm\u00f6glicht den Erwerb und Nachweis eines besonderen Profils \u201eDigitale Medien\u201c f\u00fcr Studierende, die an einem p\u00e4dagogisch ausgerichteten Bachelor\/Master-Studium teilnehmen oder bereits teilgenommen haben. Insbesondere richtet sich dieses Zusatzangebot an (k\u00fcnftige) Lehrerinnen und Lehrer. Es dient der pers\u00f6nlichen Weiterbildung und der Qualifikation in beruflichen Feldern, die Digitale Medien thematisieren und \/ oder nutzen.
\nDas Zertifikat bescheinigt gegen\u00fcber (potenziellen) Arbeitgebern die entsprechenden Kompetenzen.<\/p>\n
Ziel des Zertifikatsstudiums Grundlagen Digitaler Medien in p\u00e4dagogischen Kontexten<\/strong> Studienvoraussetzungen und empfohlene F\u00e4higkeiten<\/strong> F\u00fcr weitergehende Informationen und Beratungsbedarf:<\/strong>\u00a0Iris Bockermann, MZH 1362, Telefon: 0421\/218-64389, bockerm@uni-bremen.de<\/a>.<\/p>\n
\nMit dem Zertifikat DiMeP\u00e4d weisen die Absolventinnen und Absolventen nach,
\ndass sie bef\u00e4higt sind, Digitale Medien
\n\u2022 problemorientiert,
\n\u2022 f\u00e4cher\u00fcbergreifend
\n\u2022 und gestaltend
\nin Bildungsprozessen zu reflektieren und einzusetzen. Dabei greifen sie fachwissenschaftliche, technische und fachdidaktische sowie erziehungs- und gesellschaftswissenschaftliche Fragestellungen auf.<\/p>\n
\nDas Zertifikatsstudium DiMeP\u00e4d ist ein Zusatzangebot zu Bachlor\/Master-Studieng\u00e4ngen und setzt insofern voraus, in einem entsprechenden Studiengang eingeschrieben zu sein oder einen solchen Studiengang bereits absolviert zu haben.
\nEs wird davon ausgegangen, dass die Studierenden mit Standardsoftware (Betriebssystem, Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Pr\u00e4sentation, Internetbrowser) umgehen k\u00f6nnen. Fehlende Kenntnisse k\u00f6nnen ggf. in inner- und au\u00dferuniversit\u00e4ren Schulungskursen studienbegleitend nachgeholt werden.
\nErwartet wird von den Studierenden Neugier und eine hohe Bereitschaft, sich mit Digitalen Medien auseinanderzusetzen – auf technischer, p\u00e4dagogischer und soziokultureller Ebene.<\/p>\n